La Oficina Regional de la Unesco en La Habana presentó los resultados alcanzados en Cuba durante el pasado año, que sustentan la viabilidad de una colaboración que se inició hace 75 años.
Anne Lemaistre, directora de la Oficina Regional, hizo notar que la Unesco ha consolidado en la isla una relación que le permite desempeñar su papel como laboratorio de ideas, centro de intercambio de información y organismo de desarrollo de capacidades.
La Unesco lleva 75 años presente en Cuba, con un alcance que abarca tanto el ámbito nacional como el regional.
Esa larga trayectoria ha permitido la ejecución de proyectos de gran escala, que han impactado positivamente en áreas claves como la educación, la cultura, las ciencias y la comunicación, manifestó la funcionaria, quien desde mayo de 2022 ocupa el cargo de Directora de la Oficina Regional de Cultura y Oficina Multinacional para Cuba, la República Dominicana y Haití, con sede en La Habana.
Transcultura: Oportunidades para el arte y la cultura en el Caribe
Transcultura: Impulso a la Creatividad y la Juventud Caribeña
Uno de los programas más relevantes del último año fue Transcultura, una iniciativa que integra a Cuba, el Caribe y la Unión Europea a través de la cultura y la creatividad.
Su objetivo principal es impulsar a los jóvenes que se desarrollan en estos campos, ofreciéndoles oportunidades de formación, movilidad y profesionalización.
Transcultura ha permitido la creación de un Polo Regional de Formación Cultural en La Habana, que reúne a destacadas instituciones como la Universidad de las Artes, la Escuela Internacional de Cine y Televisión y el Instituto Superior de Diseño.
Gracias a este programa, jóvenes del Caribe acceden a becas y formación de calidad, mientras que instituciones cubanas reciben apoyo en materiales y equipamiento docente.
Además, el programa ha fortalecido la presencia internacional de jóvenes músicos caribeños, facilitando su participación en festivales europeos y promoviendo el intercambio cultural y la visibilidad internacional de los artistas de la región.
Innovación y Accesibilidad en el Espacio Urbano
En el ámbito cultural, la Unesco apoyó acciones en la Plaza Vieja de La Habana para implementar un sistema de iluminación inteligente, paneles informativos táctiles inclusivos, pavimento con losas podotáctiles y la mejora de las vías de acceso.
Estas iniciativas buscan garantizar el disfrute del espacio público para todas las personas, incluyendo a quienes presentan discapacidades.
En esa línea, el 3 de diciembre de 2024 se realizó una actividad especial por el Día Internacional de la Discapacidad, subrayando el compromiso de la Unesco y sus aliados con la inclusión y la accesibilidad.

Educación Transformadora y Resiliencia ante Emergencias
En materia educativa, la Unesco ha impulsado en Cuba actividades para promover una enseñanza transformadora y desarrollar capacidades que fomenten el aprendizaje innovador y sostenible.
Un ejemplo destacado por Lemaistre es la gestión de fondos de emergencia para la rápida recuperación de escuelas afectadas por desastres naturales, como el huracán Ian en Pinar del Río.
Se entregaron materiales escolares y se capacitó a maestros para brindar apoyo socioemocional a estudiantes y familias afectadas.
Cuba también se ha integrado al Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE 2025), liderado por la Unesco, que evalúa los aprendizajes y habilidades socioemocionales de los estudiantes en América Latina y el Caribe.
Ciencias Sociales, Ética y Tecnología
Las ciencias sociales y humanas han tenido un papel relevante, especialmente en el desarrollo ético e inclusivo de la inteligencia artificial (IA) en Cuba.
En marzo de 2025, la Unesco y el Ministerio de Comunicaciones realizaron un taller nacional sobre ética de la IA, donde se presentaron resultados de la aplicación de metodologías para asegurar que los sistemas de IA sean transparentes, justos y accesibles para todos.
El taller abordó la importancia de que las tecnologías emergentes no perpetúen desigualdades ni pongan en peligro los derechos humanos, y destacó la necesidad de un enfoque ético y representativo en el desarrollo de la IA.
Ciencias Naturales y Patrimonio Sostenible
En el campo de las ciencias naturales y exactas, la Unesco ha trabajado junto a Cuba para reducir el riesgo de desastres y responder a emergencias. Además, ambas partes colaboran en la creación de un nuevo Geoparque Unesco en Viñales, que aspira a integrarse a la Red Mundial de Geoparques, promoviendo así la protección del patrimonio natural y el desarrollo sostenible de la región.
La Unesco también fomenta la inclusión, la seguridad y la resiliencia de las ciudades y comunidades, en línea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), especialmente el ODS 11, que busca hacer que los asentamientos humanos sean inclusivos y sostenibles.
Con fondo europeo inicia en La Habana un curso de capacitación cultural para jóvenes caribeños
En paralelo, la agencia de la ONU ha brindado apoyo al sector mediático cubano en diversas cuestiones, fortaleciendo la capacidad de los medios para informar y educar a la población en temas clave para el desarrollo social y cultural.
Anne Lemaistre subrayó que las actividades mencionadas representan solo una parte del trabajo realizado en 2024. Para este año, la Unesco y sus socios en Cuba planean ampliar y profundizar las labores en todas las áreas, reafirmando su compromiso con el desarrollo, la igualdad y la cooperación internacional.